MAKALELER
| Öğrencilerin Güdüsel İnançlarının Üst-Biliş Strateji Kullanımına Katkısı | | PDF | |
| Semra Sungur, Nurcan Kahraman |
| Özdüzenleyici Öğrenme Stratejileri Ölçeğinin (ÖÖSÖ) Geliştirilmesi | | PDF (English) | |
| Cansel Kadıoğlu, Esen Uzuntiryaki, Yeşim Çapa Aydın |
| İlköğretim Öğrencilerinin Başarı Seçimi Beklenti Değeri Modeli ve Sınıf-İçi Rahatsız Edici Davranışları | | PDF (English) | |
| Bülent Ağbuğa |
| Test Eşitleme: OKS Testlerinin İstatistiksel Eşitliğinin Sınanması | | PDF | |
| Adnan Kan |
| Matematik Öğretmeni Adayları ve Kopya: Hiç Çekmedim Desem Yalan Olur! | | PDF | |
| Ali Eraslan |
| Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Öğrenme Yaklaşımları ve Çalışma Becerileri | | PDF (English) | |
| Nuray Senemoğlu |
| Üniversite Psikolojik Danişma Merkezine Başvuran Öğrencilerin Yalnizlik ve Depresyon Düzeyleri | | PDF (English) | |
| Esra Ceyhan, Aydogan Aykut Ceyhan |
| Modüler Öğretim Tasarımıyla Entegre Edilmiş Kavram Karikatürleri Hakkında Öğretmen Adaylarının Görüşleri | | PDF | |
| Sibel Cengizhan |
| Üniversite Öğrencilerine Göre Kocaeli Üniversitesi’nin Örgütsel İmajı | | PDF | |
| Soner Polat |
| Öğretmenlerin Hazırladığı Sosyal Bilgiler Dersi Sınav Sorularının Değerlendirilmesi | | PDF | |
| Hüseyin Çalışkan |
| Türkiye’de Eğitim Eşitsizliği: Gini İndeksine Göre Değerlendirme | | PDF (English) | |
| Ekber Tomul |
| 5-7 Yaş Grubu Çocukların Resimlerine Yansıyan Öğretmen Figürünün Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi | | PDF (English) | |
| Elif Hacer Dağlıoğlu |
| Türk Üniversite Öğrencilerinde Öznel İyi Oluşu Yordayan Sosyodemografik Değişkenler ve Mizah Tarzları | | PDF (English) | |
| Songül Tümkaya |
| Beş Ülkeden Anneler Anlatıyor I: Anne-Çocuk Eğitim Programı Kimler İçin ve Neden Etkili? | | PDF | |
| Prof. Dr. Sevda Bekman, Aylin Atmaca Koçak |
| Lineer Şekil Örüntülerine İlişkin Genelleme Stratejileri: Görsel ve Sayısal İpuçlarının Etkisi | | PDF | |
| Dilek Tanışlı, Nilüfer Yavuzsoy Köse |
| Türkiye ‘de İlköğretim Okulu Yöneticileri ile Rehber Öğretmenler Arasındaki Çatışma Kaynakları | | PDF (English) | |
| İnayet Aydın, Gökhan Arastaman, Filiz Akar |
| Bölüm ve Programda Geçen Yıl Süresinin Öğretmen Adaylarının Matematik Öğretimine Yönelik Yeterlik İnançlarına Etkisinin İncelenmesi | | PDF (English) | |
| Yusuf Koç |
| Bilinçli Farkındalık Ölçeği’ni Türkçeye Uyarlama Çalışması | | PDF | |
| Zümra Özyeşil, Coşkun Arslan, Şahin Kesici, M. Engin Deniz |
| Soru Sorma Becerilerini Geliştirmeye Dönük Öğretim Uygulamalarının Öğretmen Adaylarının Soru Oluşturma Becerilerine Etkisi | | PDF | |
| Canan Aslan |
| İlköğretim Birinci Kademe Öğrencilerine Yönelik Çocuk Kitaplarının, İçerik, Resimleme ve Fiziksel Özellikleri Açısından İncelenmesi | | PDF | |
| Mübeccel Gönen, Mehmet Katrancı, Mehmet Uygun, Şükran Uçuş |
| Erken Çocukluk Eğitiminde İlk Yıllar Programı’nın Öğretmen Görüşleri ile İncelenmesi | | PDF | |
| Tülin Güler, İclal Yaltırık |
| Bazı Sosyoekonomik Etmenlerin Türkiye’de Yükseköğretime Katılım Üzerindeki Etkileri | | PDF | |
| C. Ergin Ekinci |
| Özdüzenleyici Öğrenmeye Sosyokültürel Bir Bakış Açısı | | PDF (English) | |
| Elif İffet Yetkin Özdemir |
| İlköğretim 6. Sınıflar İçin Uygulanan Seviye Belirleme Sınavı’nın Uygunluk Geçerliği | | PDF | |
| Nuri Doğan, Hatice Sevindik |
| Lise Öğrencilerinin Sınav Kaygısı, Çalışma Alışkanlıkları, Başarı Güdüsü ve Akademik Performans Düzeyleri Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi | | PDF (English) | |
| Tuncay Ergene |
Eğitim ve Bilim'de yayımlanan tüm içerik ve makaleler "Creative Commons Alıntı 4.0 Uluslararası Lisansı" ile lisanslanmıştır.
ISSN: 1300-1337